以学为主的教学设计中，学习者特征分析包括哪些内容？
A. 学习者一般特征
B. 初始能力
C. 学习风格
D. 学生存在的学习问题
E. 学生的信息技术应用能力
F. 学生的情感
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教学内容分析的主要工作包括（）
A. 分析教学内容所处的地位
B. 确定重点和难点
C. 确定教学内容之间的顺序
D. 确定教学内容的表现形式
E. 分析教学内容与教学目标之间的关系
贝罗提出著名的“先行组织者”教学策略。他认为：能促进有意义接受学习的发生和保持的最有效策略是利用适当的引导性材料对当前所学新内容加以定向引导，以便于建立新、旧知识之间的联系，这种引导性材料就称为“组织者”，由于这种组织者通常是在介绍当前学习内容之前呈现的，所以又被称为“先行组织者”。
A. 对
B. 错
在教学设计过程中，“教学媒体与学习资源的选择与应用”是重要一环。如果媒体和认知工具选择和应用不当，不仅达不到优化教学的目的，反而会严重干扰影响教学效果。
A. 对
B. 错
坚持总体国家安全观,必须坚持以( )为宗旨。
A. 人民安全
B. 政治安全
C. 国内安全
D. 国际安全
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