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( )是世界教育史上第一本学前教育专著,论述了0~6岁儿童的教育,认为这一阶段是整个学制系统的最初阶段。

A. 《大教学论》
B. 《母育学校》
C. 《世界图解》
D. 《泛智教育》

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1658年出版的()是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。

A. 《大教学论》
B. 《母育学校》
C. 《世界图解》
D. 《泛智教育》

教育必须适应自然是( )教育体系的一条指导性原则,贯穿于《大教学论》的始终。

A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 夸美纽斯

夸美纽斯学前教育思想中最有特色的部分( )。

A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳育

夸美纽斯认为要想帮助父母或保姆有效地教育孩子,必须为他们编写一部手册,手册应包括父母及保姆的教育责任,儿童所学各科的教学大纲以及教学方法,这些问题是在( )中详尽论述的。

A. 《大教学论》
B. 《世界图解》
C. 《母育学校》
D. 《语言初阶》

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