题目内容

“剪团花”活动的目的有:

A. 熟练剪刀的使用
B. 探索折叠与剪切之间的规律
C. 了解中国传统文化
D. 美化环境

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选择泥工活动的内容时,可以:

A. 专门设计一些使用不同色彩黏土的活动
B. 专门设计一些使用相同色彩黏土的活动
C. 专门设计一些使用黏土色彩混合的活动
D. 专门设计一些使用不同硬度黏土的活动

教师每次给幼儿提供的泥工材料不应该:

A. 都是颜色鲜艳的
B. 都是柔和便于制作的
C. 随便取用,没有限制
D. 都是超轻黏土

幼儿园的泥工活动各年龄段应该注意:

A. 小班的活动任务尽量使用手指捏制完成
B. 中班的活动任务尽量使用手掌搓制完成
C. 大班的活动任务可以合作完成
D. 同一年龄段操作方法可以不一样

开始折纸活动前,老师应该:

A. 了解该班幼儿以前掌握的折纸方法
B. 新的折纸方法应该建立在他们已经掌握的方法之上
C. 了解本班幼儿折纸能力的差异性
D. 研究纸张质量与折叠方法之间的关系

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