题目内容

特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为()。

A. 学生是发展中的人
B. 学生是独特的人
C. 学生是独立意义的人
D. 学生是具有主观能动性的人

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运用测谎仪所得到的结果()。

A. 可以作为证据使用
B. 不能作为证据使用
C. 可以作为侦查的向导使用
D. 在刑事诉讼中可以作为证据使用

在某些情况下，大接地电流系统中同一点发生三相金属性短路故障时的短路电流可能不如发生两相金属性接地短路故障时的短路电流大，也可能小于发生单相金属性接地短路故障时的短路电流。

下列说法中，正确的有()。

A. 证据法为法院裁判提供了实体的根据
B. 证据法受诉讼法指导并将其有关诉讼证明的规范具体化
C. 证据法是程序法的重要组成部分
D. 证据法与实体法之间存在着密切的关系

下列关于证据种类的说法中，正确的是()。

A. 现场照片是对物证的固定和保全
B. 被害人陈述是刑事诉讼中特有的证据种类
C. 勘验笔录是民事诉讼中特有的证据种类
D. 书证记载内容的表现形式可以是文字、符号，图形