题目内容

在皮亚杰的认知发展理论中,感知运动阶段的显著标志是9-12月的婴儿获得了()。

A. 思维集中化
B. 泛灵性
C. 客体永恒性
D. 思维不可逆性

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学会抓握的婴儿看到床上的玩具时,会反复用抓握的动作去获取玩具。当他独自一人,玩具又较远,手够不着时,他仍反复尝试抓握,偶然地抓到床单一拉,玩具就从远处来到了近处,以后这个婴儿就会用这一动作得到玩具,这一动作过程就是( )。

A. 同化
B. 平衡
C. 顺应
D. 图式

根据皮亚杰的认知发展理论,“自我中心”是()阶段的主要特征。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

皮亚杰认为认知发展的实质是()。

A. 适应
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡

()是拥有属性和方法的实体。(选两项)

A. 对象
B. 类
C. 方法
D. 类的实例

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