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人对社会环境的适应有接受、忍耐、顺应、支配、 保守、反抗、逃避等形式。( )

A. 对
B. 错

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社会是人的社会,人是社会的人,人是一切社会关系的总合。( )

A. 对
B. 错

体育往往是沟通人际、阶层、党派、民族及国家统一的催化剂。( )

A. 对
B. 错

从科学思维方式和艺术思维方式关系来看,人文素质的培养对创新思维的发展大有实益,可以说:科学思维+艺术思维=创新。( )

A. 对
B. 错

人文素养教育,它可以概括为体育教育和艺术教育。( )

A. 对
B. 错

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