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1981年《幼儿园教育纲要(试行草案)》变“教育”为“教学”。()

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“控制的范围、程度、和频度要恰到好处”所描述的有效控制特征是

A. 适时控制
B. 弹性控制
C. 客观控制
D. 适度控制

下列予影响有效沟通障碍人际因素的是

A. 双方的互相信任
B. 信息来源的可靠度
C. 地位差别
D. 发送者与接收者之间的相似程度

按照组织系统划分的沟通类别是

A. 工具式沟通和感情式沟通
B. 正式沟通和非正式沟通
C. 个体间沟通和群体间沟通
D. 上行沟通和下行沟通

要完善国民()，为人民群众提供全方位全周期健康服务。