预防医学课程的主要内容不包括
A. 医学统计学
B. 各种疾病的诊断和治疗
C. 预防保健策略和措施
D. 改善和利用环境因素的卫生要求的理论依据和预防措施的原则
预防医学的研究对象是
A. 确定的群体
B. 个体
C. 个体和确定的群体
D. 病人
在疾病三级预防中，健康促进的重点在
A. 第一级预防甚至更早阶段
B. 第一和第二级预防
C. 第三级预防
D. 第二和第三级预防
以下哪项不是预防医学有别于临床医学的特点
A. 具有临床医学更大的人群健康效益
B. 研究方法上注重微观和宏观结合
C. 更着重于护理与康复
D. 工作对象包括个体和群体
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