无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是( )
A. 双重的
B. 有决定性影响的
C. 单方面的
D. 长久的
在我们国家,人们不仅具有享受义务教育的权利,也有为社会主义现代化建设做贡献的责任,这是因为( )。
A. 享受个人权利作为承担社会责任的先决条件
B. 享受个人权利与承担社会责任是统一的
C. 没有享受到权利肯定不能做贡献
D. 只能承担社会责任不能讲求个人权利
中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤而不堕,终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著——《史记》。这说明( )
A. 逆境可能促使人的潜能最大限度地迸发出来
B. 逆境会把人打倒和压垮
C. 逆境的打击是毁灭性的
D. 顺境和逆境人可能都要接触
大学生可塑性强,正处于增长知识才干的关键时期,可以通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件。这说明( )
A. 在实现人生价值的过程中,人的主观努力不起作用
B. 人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化
C. 在实现人生价值的过程中不会受到自身条件的限制
D. 劳动能力、劳动技巧都是后天习得的,跟先天遗传无关