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从课程功能的角度，可把课程分为（）、（）、（）和（）

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简要论述背景、输入、过程、成果（CIPP）评价模式

课程评价的主要模式有（）、（）和（）

CIPP评价模式是由背景评价、（）、（）和成果评价四个步骤组成的

课程文件的三个层次是（）、（）和（）