题目内容

素质教育是面向所有学生的教育，忽略了学生个体存在的差异

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学生具有个体独立性，不应以教师的意志为转移

教师与家长之间是彼此合作、相互支持的关系

诊断性评价的对象是在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价

教师只要有专业知识就能上好课，没有必要学习教育学