题目内容

下列句子采用了拈连修辞格的是:

A. 一个阔人说要读经,嗡的一阵,一群狭人也说要读经。岂但‘读’而已矣哉,据说还可以‘救国’哩。”
B. 一串焦糊的故事躲进月牙船。
C. 粪土当年万户侯。
D. 我娘家姓赵,我小名叫二鳗,出嫁了,把名字也嫁掉了。

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下面句式变换不正确的一项是____。

A. 你能帮我拿本书来吗?(改为祈使句:请你帮我拿本书。)
B. 难道我们不应奋起直追吗?(改为陈述句:我们应该奋起直迫。)
C. 这道数学题把我难住了。(改为被动句:我被这道数学题难住了。)
D. 我的同桌性格好,成绩也出色。(改为否定句:我的同桌不仅性格不好,成绩也不出色。)

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不久前,“中国古代文明展览”在威尼斯王宫博物院揭幕。王宫博物院的设计师为各展厅的布置____。

A. 深谋远虑
B. 煞费苦心
C. 精心设计
D. 食不下咽

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(教资2018上)学习朱自清的《春》教师讲解“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句的修辞手法,补充该修辞手法的例句,下列适合的是:

A. 正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布(宗璞《紫膝萝瀑布》)
B. 我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
C. 我不像其他孩子那样强壮,而且不能冒险(莫顿.亨特《走一步,再走一步》)
D. 以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风(让.乔诺《植树的牧羊人》)

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(教资模拟题)和例句意思不一样的一句是:例:我们不是没有说什么不可告人的话么?

A. 我们说了不可告人的话么?
B. 我们不是没有说不可告人的话。
C. 难道我们说了不可告人的话?
D. 我们没有说什么不可告人的话。

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下列句子采用了拈连修辞格的是:

A. 一个阔人说要读经,嗡的一阵,一群狭人也说要读经。岂但‘读’而已矣哉,据说还可以‘救国’哩。” B. 一串焦糊的故事躲进月牙船。 C. 粪土当年万户侯。 D. 我娘家姓赵,我小名叫二鳗,出嫁了,把名字也嫁掉了。

下面句式变换不正确的一项是____。

不久前,“中国古代文明展览”在威尼斯王宫博物院揭幕。王宫博物院的设计师为各展厅的布置____。

(教资2018上)学习朱自清的《春》教师讲解“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句的修辞手法,补充该修辞手法的例句,下列适合的是:

(教资模拟题)和例句意思不一样的一句是:例:我们不是没有说什么不可告人的话么?

A. 一个阔人说要读经,嗡的一阵,一群狭人也说要读经。岂但‘读’而已矣哉,据说还可以‘救国’哩。”
B. 一串焦糊的故事躲进月牙船。
C. 粪土当年万户侯。
D. 我娘家姓赵,我小名叫二鳗,出嫁了,把名字也嫁掉了。