题目内容

“让我们拥抱美丽的大自然把！”表示祈使，朗读时应采用高升调。（）

A. 对
B. 错

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表现庄重、安详、追念、哀痛、沉思、失望等情感时，往往采用慢速，慢速可以创造出一种与之相适应的宁静而柔和的氛围。

A. 对
B. 错

过路人//等不得在此穿行。这个停顿表示此处不允许任何人通过。（）

A. 对
B. 错

一般情况下，句子的谓语动词、状语、定语等要重读，这就是语法重音。（）

A. 对
B. 错

停顿分为生理停顿、语法停顿、强调停顿和感情停顿。（）

A. 对
B. 错