题目内容

谈话活动首先必须明确一个谈话的(),它决定了交谈的方向和范围。

A. 任务
B. 目标
C. 中心话题
D. 要求

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以下话题,()不适合幼儿进行谈话活动?

A. 房屋的构造
B. 动画片里的人物
C. 可爱的大熊猫
D. 六一儿童节

不同年龄阶段的孩子,我们选择的话题是不一样的,下列()是适合大班的话题。

A. 会变的小手
B. 叔叔阿姨好
C. 脸上有什么
D. 我要毕业了

以下话题,()适合幼儿进行谈话活动?

A. 房屋的构造
B. 我的电脑
C. 多彩的服装
D. 今天谁最乖

下列()话题适合开展辩论活动。

A. 夏天好还是冬天好?
B. 有风好还是没风好?
C. 孙悟空厉害还是奥特曼厉害?
D. 晴天好还是雨天好?

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