题目内容

请结合关键词“失去”，进行主题创作，运用本章节课程中提出的“时基艺术”的相关表达方式，创作该主题，可尝试手机拍摄等方式创作。

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想一想，请问资料中提到的康熙南巡图卷中，在绘画创作中运用了什么样的观察与表现的方法呢？

“师者,人之模范也”,这句话说明了教师的教育活动具有( )

A. 创造性
B. 连续性
C. 示范性
D. 个体性

捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。

A. 人类灵魂的工程师
B. 心灵的建筑师
C. 太阳底下最光辉的职
D. 辛勤的园丁

在杜威看来,教师和学生在教育过程中的地位一般被概括为( )

A. 课堂中心
B. 学生中心
C. 教师中心
D. 活动中心