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按课程的制定者分类，课程分为_课程、_课程、_课程

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根据评价在教学过程中的作用，可分为_评价、_评价、_评价

按课程任务分类，课程分为_课程、_课程、_课程

教学工作的基本环节包括：_、_、作业的布置和批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定五个环节

_提出教育即生活，教育即生长，教育即经验，提出五步教学法：提出困难、问题、假设、验证、结论