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司马光站在国家和道义的最高立场上，认为韩非身死他手惨遭迫害，应当给予同情。()

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隋炀帝容貌俊秀，天资聪颖，擅长为文，曾经编撰自己的诗集颁赐臣下，之所以沦为亡国之君，与其德行的缺乏不无缘故。()

杜牧有诗云：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”《玉树后庭花》在后世被认为是亡国之音，出自南朝陈后主。()

驾驶机动车遇前方交叉路口交通阻塞时，路口内无网状线的，可停在路口内等候。

材料：冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激!您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意!” 冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。