A. 自由游戏 B. 有引导的游戏 C. 有指导的游戏 D. 以游戏面目出现的工作 E. 工作
A. 表情 B. 动作 C. 言语 D. 角色扮演 E. 材料
A. 规则游戏 B. 合作游戏 C. 练习性游戏 D. 象征性游戏
A. 皮亚杰的认知发展理论 B. 维果斯基的“最近发展区”理论 C. 皮亚杰的“最近发展区”理论 D. 维果斯基的认知发展理论
A. 蒙台梭利 B. 柏拉图 C. 卢梭 D. 杜威