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以下关于智力与能力的论述正确的是()。

A. 智力是保证人们有效地认识客观事物的比较稳定的心理特征的综合,属于认识活动范畴。
B. 能力是指运用知识去解决实际问题,它不仅要求人脑的活动,也也要求外部器官参与,属于实践活动范畴。
C. 智力通过能力表现出来,人们称赞一个孩子智力比较好,是看到他运用数学、语文等各种知识去解决问题的能力强而得出的结论。
D. 能力以智力为基础。一个学生运算能力强或写作能力好,是以他的思维能力强和丰富的想象力为前提的。
E. 发展智力有助于能力的提高,能力的提高又有助于智力的发展。

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以下关于知识与能力论述正确的是()。

A. 知识是能力形成的基础和前提,没有知识就不会形成相应的能力。
B. 能力的形成受多种因素制约,知识不是能力形成的充分条件。
C. 有知识不一定有能力,但没有知识就一定没有能力。
D. 知识转化成能力需要一定的条件,如,知识量的积累要求,知识的熟练程度,知识的广泛迁移等。

品德的因素包括()。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

德育的途径包括()。

A. 教学
B. 组织活动
C. 班主任工作
D. 家庭与社会

德育的方法包括( )。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 情感陶冶法
E. 自我修养法
F. 品德评价法

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