从发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，（）更符合逻辑。
A. 计划、控制、组织、领导
B. 计划、领导、组织、控制
C. 计划、组织、控制、领导
D. 计划、组织、领导、控制
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在管理者的技能中，以下（）对于所有层次管理的重要性大体相同。
A. 技术技能
B. 人际技能
C. 概念技能
D. 专业技能
“个人优秀的意义并不大”案例中，小李从管理者的角度评分只能得D的原因是，管理者应该做到（），而小李没有做到。
A. 只管完成自己的任务
B. 管理者的职能不只是去完成某项任务，而是要调动团队的积极性，在完成任务的过程中，提升团队成员的能力
C. 关心下属
D. 调动团队的积极性去完成任务，而并不在乎他们的能力是否得到提升。
管理者与操作者的职能是有区别的，（）重要的职能是充分调动团队成员的积极性，通过团队成员的共同努力达成组织目标；而（）需要做到去完成某项具体的任务。（B）
A. 管理者操作者
B. 操作者管理者
古典管理理论阶段的代表性理论是（）。
A. 行为科学管理理论
B. 科学管理理论
C. 人际关系理论
D. 系统理论
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