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()彰显了工程师在工程活动中实践理性的自主性,它时刻敦促工程师是否真正实践了“做得好”主动承诺,将“应当”的责任内化为自己的职业美德。

A. 人是目的
B. 诚信服务
C. 和谐安居
D. 可持续发展

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()呈现出工程师与社会、公众之间基于正谊谋利的帮助关系,它表现为工程师对践行“致力于保护公众的健康、安全和福利”职责的能动创造。

A. 人是目的
B. 诚信服务
C. 和谐安居
D. 可持续发展

()诉诸于工程实践以防范未知风险、规避潜在灾害、确保公众的安全与健康、增进社会福祉的良好希望,更描绘了工程与人、自然、社会之间协调、有序共存共在,人与自然、社会共荣发展的完美平衡状态。

A. 人是目的
B. 诚信服务
C. 和谐安居
D. 可持续发展

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