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按学习得方式,奥苏贝尔将学习分为( )

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 有意义学习
E. 认知策略

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联结主义学习理论认为( )

A. 一切学习都就是通过条件作用建立得
B. 学习就是在刺激与反应之间建立联结
C. 强化在学习中起着重要作用
D. 认知结构就是学习得基础
E. 习惯化就是反复练习与强化得结果

人本主义对有意义学习得理解就是( )

A. 学习就是学习者自我参与得过程
B. 学习就是学习者自我发起得
C. 学习会使学生得行为、态度等发生变化
D. 学习得结果由学习者自我评价
E. 学习就是主动形成认知结构得过程

桑代克认为学习得规律主要有三条,分别就是( )

A. 效果律
B. 强化律
C. 练习律
D. 消退律
E. 准备律

下列属于操作性条件作用基本规律得就是( )

A. 习得
B. 正强化
C. 负强化
D. 消退
E. 惩罚

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