题目内容

教师在谈话活动中起间接引导作用，表述错误的是（）。

A. 教师用平行谈话的方式对幼儿做隐性的示范
B. 教师用提问的方式引出话题
C. 谈话活动应强化教师的地位和作用。
D. 对幼儿的谈话，教师应多鼓励和支持，有助于幼儿形成成就感和价值感。

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A. 日常生活中的谈话带有极大的情境性和感情色彩。
B. 日常生活中的谈话具有一定的真实性。
C. 日常生活中的谈话交谈内容丰富、形式多样。
D. 日常生活中的谈话受时间、空间等的限制。

A. 幼儿可以围绕中心话题自由地发表自己的观点、看法。
B. 可以从各自不同的的角度、运用不同的语言表达方式对事物发表认识。
C. 幼儿的谈话内容、谈话形式有一定的要求和限制。
D. 幼儿可以畅所欲言地进行信息交流和经验分享，具有自主性。

A. 来园谈话
B. 离园谈话
C. 日常集体谈话
D. 户外活动时的谈话

A. 我的妈妈
B. 我喜欢吃的水果
C. 坐车好还是走路好
D. 你觉得自己的性格怎么样