大学生应对压力的积极策略包括()。
A. 提高原来短缺的能力
B. 调整原来过高的期望
C. 找人替自己完成任务
D. 假想压力源不存在
根据《关于加强心理健康服务的指导意见》,我们要培育心理健康意识,形成()、积极向上的社会心态。
A. 自尊自信
B. 理性平和
C. 和谐友爱
D. 团结互助
在大学可以接受心理健康教育的形式有()。
A. 心理健康教育课程
B. 心理咨询
C. 素质拓展训练
D. 心理类的团体活动
关于心理测量的正确理解是()。
A. 按自己的实际情况回答
B. 按最可能是正确的答案回答
C. 尽量隐瞒自己的真实想法
D. 不必担心自己的心理问题会暴露