11．初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中，李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理，最优的操作方法是______。
A. 将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。
B. 通过移动或复制工作表功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。
C. 打开一个班的成绩单，将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。
D. 通过插入对象功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。
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12．某公司需要统计各类商品的全年销量冠军。在Excel中，最优的操作方法是______。
A. 在销量表中直接找到每类商品的销量冠军，并用特殊的颜色标记。
B. 分别对每类商品的销量进行排序，将销量冠军用特殊的颜色标记。
C. 通过自动筛选功能，分别找出每类商品的销量冠军，并用特殊的颜色标记。
D. 通过设置条件格式，分别标出每类商品的销量冠军。
13．在Excel中，要显示公式与单元格之间的关系，可通过以下方式实现______。
A. "公式"选项卡的"函数库"组中有关功能
B. "公式"选项卡的"公式审核"组中有关功能
C. "审阅"选项卡的"校对"组中有关功能
D. "审阅"选项卡的"更改"组中有关功能
14．在Excel中，设定与使用"主题"的功能是指______。
A. 标题
B. 一段标题文字
C. 一个表格
D. 一组格式集合
15．在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩，C列为成绩值，第一行为标题行，在不改变行列顺序的情况下，在D列统计成绩排名，最优的操作方法是______。
A. 在D2单元格中输入"=RANK(C2,$C2:$C21)"，然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格。
B. 在D2单元格中输入"=RANK(C2,C$2:C$21)"，然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格。
C. 在D2单元格中输入"=RANK(C2,$C2:$C21)"，然后双击该单元格的填充柄。
D. 在D2单元格中输入"=RANK(C2,C$2:C$21)"，然后双击该单元格的填充柄。
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