A. 礼貌 B. 礼节 C. 仪表 D. 仪式
A. 尊重 B. 真诚 C. 适度 D. 宽容
A. 有利于学习 B. 有利于培养目标的实现 C. 有利于自我修养的实践 D. 有利于道德教育的实施
A. 文明性 B. 共享性 C. 多样性 D. 不变性
A. 容貌 B. 姿态 C. 个人卫生 D. 服饰