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弗洛伊德认为,在男女儿童人格发展的( )期,分别出现了“恋母情结”和“恋父情结。”

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维果茨基把儿童实际的发展水平之间的差距,称为( )。

儿童发展中“关键期”的提出主要基于动物心理学家劳伦兹对动物( )的研究。

自我强化指儿童的行为符合自己内部的行为准则时,就奖励自己;违反时,就( )。

不属于输卵管的部位是( )

A. 子宫部;
B. 峡部;
C. 壶腹部;
D. 漏斗部;
E. 伞部;

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