题目内容

在一个标准化测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是( )。

A. 常模
B. 效度
C. 难度
D. 信度

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为了有效地使用测验,应该采集多种证据支持基于测验进行的决策和推论。( )。

A. 区分度
B. 信度
C. 效度
D. 难度

如果将期末考试结果的解释视为终结性评估,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。

A. 定性评估
B. 形成性评估
C. 定量评估
D. 安置性评估

1904年,有一位美国心理学家发表了《心理与社会测量导论》,学届尊称为“教育测量之父”,他是()。

A. 麦柯尔
B. 华生
C. 桑代克
D. 詹姆斯

评估时以学生所在学校的分数分布为参照点,根据其在学校所有学生中的相对位置来报告评估结果,这种方法称为()。

A. 针对性评估
B. 标准参照评估
C. 总结性评估
D. 常模参照评估

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