“认识三角形”的教学,要让学生明确“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°。
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小学数学学习中,“图形与几何”主要包括图形的认识、测量、图形的运动以及图形与位置四个方面。
A. 对
B. 错
圆的面积除以它半径的平方,商是一个固定的数,这个值是圆周率。
A. 对
B. 错
(条形统计图),能清楚地表示出每个统计事项的具体数目,所以主要表示数据的对比。
A. 对
B. 错
小数:由整数部分、小数部分和小数点组成的数。分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的份或几份的数。
A. 对
B. 错