教育督导人员被本国教育界誉为是“教师和校长的咨询者、纠纷的调解员和富有经验的组织者、领导者"的国家是()。
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那种随心所欲、杂乱无章、丢三落四的评估话动,违背了教育评估的()。
A. 方向性原则
B. 科学性原则
C. 可行性原则
D. 促进性原则
教育督导基本职能发腱变化的主要趋势足()。
A. 加强监督职能
B. 加强指导职能
C. 加强决策咨询职能
D. 加强结果反馈职能
市场细分的心理因素包括生活方式、追求目标和个性等。 市场信息定性加工方法不包括对比法。
在教育工作和活动中确定人和事的孰优孰劣、优劣程度及顺序名次,以便实施选拔 与奖惩这个活动应称作()。
A. 教育测量
B. 教育评估
C. 教育评比
D. 教育督导