“特差生”需要社工更多的关注，而“特优生”不需要。()
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“三无”青少年及儿童一般是指“无生活来源、无劳动能力者、无法定义务抚养人”的一类青少年。()
对学校青少年而言，学校是他们学习资源的最大提供者，社工在这方面需要进一步发掘学校可供利用的资源，为学生的发展提供空间和支持，社工需协助学校做好资源的分配工作，以促进资源的利用效率。()
代际冲突是两代人因思维方式和行为方式差异而形成的矛盾关系，成为代沟或代差。()
触电者()时，应进行人工呼吸。
A. 有心跳无呼吸
B. 无心跳又无呼吸
C. 无心跳有呼吸
D. 呼吸困难
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