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采用多媒体教学使图、文、声、像等教学资源，生动、直观再现了历史知识，充分调动学生的视听感观，增强了学生对学习内容的感知。()

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气流：飞机

A. 坡路：马车
B. 打雷：飞碟
C. 积水：自行车
D. 石子：汽车

教师从事教育教学研究是解决实际问题，提高自己的教育教学质量的需要。()

历史课程资源的开发将极大地拓展现有的狭窄的历史教育内容，有利于促进学生的全面发展。()

运用乡土史教学，能够对学生进行继承发扬、热爱保护祖国优秀文化遗产的教育。()