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科尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都属于()。

A. 前习俗水平
B. 后习俗水平
C. 具体运算阶段
D. 习俗水平

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美国各门课程中多样化的实践活动,日本设置综合活动实践都反映出对学生()的重视。

A. 知识
B. 能力
C. 直接经验
D. 间接经验

简述提高记忆效果的方法。

简述培养学生想象力的方法。

由于承包人违约引起的暂停施工承包人可以提出增加费用和延长工期的要求。()

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