A. 表现情理并举 B. 文字平实,以理服人 C. 诉求信息全面 D. 语言庄谐并用
A. 界定领导干部的经济职权; B. 确定经济职权范围内的经济事项和经济数据; C. 界定领导干部在各个经济事项中经济行为的主次; D. 评判领导干部在各个经济事项中履行职责的等次;
A. 7 B. 8 C. 10