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A. He feels unsympathetic.
B. He feels it's too bad.
C. He feels it's unfair.
D. He feels disappointed.

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A. She can't get prepared for the interview.
B. She is confident about the interview.
C. She can't bear the all-week interview.
D. She is worried about the interview.

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1、2011版的《语文课程标准》将语文课程的性质界定为：“语文课程是一门学习（）的综合性、实践性课程”。

A. 语言文字运用
B. 写作和交际
C. 传统文化知识
D. 文学知识

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（）是语文课程的基本特点。

A. 工具性
B. 人文性
C. 综合性和实践性
D. 工具性与人文性的统一

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语文的工具性和人文性是（）

A. 相互对立的
B. 简单相加的
C. 相互渗透、融为一体的
D. 没有联系的

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A. He feels unsympathetic. B. He feels it's too bad. C. He feels it's unfair. D. He feels disappointed.

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1、2011版的《语文课程标准》将语文课程的性质界定为：“语文课程是一门学习（ ）的综合性、实践性课程”。

（ ）是语文课程的基本特点。

语文的工具性和人文性是（ ）

A. He feels unsympathetic.
B. He feels it's too bad.
C. He feels it's unfair.
D. He feels disappointed.

1、2011版的《语文课程标准》将语文课程的性质界定为：“语文课程是一门学习（）的综合性、实践性课程”。

（）是语文课程的基本特点。

语文的工具性和人文性是（）