题目内容

()涉及人如何规划、控制和调整自己的心理活动、特别是认知活动。

A. 动作技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 智慧技能

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A. 加涅
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 奥苏伯尔

A. 学习的变化是由经验引起的
B. 学习的变化可能具备外显或内隐特征
C. 学习的变化可能具有即时性或具有迟效性
D. 学习的变化是较为持久的
E. “行为变化”包括积极的和消极的变化
F. 练习和强化是造成行为变化的必要条件

A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 动作技能

A. 信号学习
B. 刺激-反应学习
C. 连锁学习
D. 言语联结学习
E. 多重辨别学习
F. 概念学习
G. 规则学习