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婴幼儿把所有“四条腿、毛茸茸的动物”都叫做“狗狗”,这是1-1.5岁婴幼儿在语言学习过程中经常出现的现象,叫做词义的。

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实物讲述的关注重点是观察物体的形态、颜色等

学前儿童语言学习和发展的核心是学习词汇、句子和语法,而不是语言交往能力的成长。

A. 对
B. 错

《3-6岁儿童学习与发展指南》不是一个测量工具,不是对学前儿童语言发展水平进行测量的指标或者标准。

A. 对
B. 错

图画书从从内容上主要可以分为童话故事类、儿童诗歌散文类、科学知识类这三大类。

A. 对
B. 错

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