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某学生的作文选材是这样的：老师带病坚持给同学们上课，备课、改作业到深夜。你认为该学生在作文选材上出现的问题是（ ）（3分）
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阅读短文，按要求作答。(15分)我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它碧绿的叶子和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，都放着一盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，小花散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1．认真读短文，然后填空。(5分)这篇短文是按()顺序来写的，它写了()、()、()、()四个季节花城的美丽。2．请你分别用文中的一个词语形容下面几种花的特点。(6分)(1)木棉花：__________________(2)凤凰花：__________________(3)菊花：____________________3．你喜欢花城吗？为什么？(4分)__________________________________________________________________________________________
比较材料，发表你的看法。（10分）题目：一个不平常的生日材料一：生日当天，同学为我庆祝生日，送了一个蛋糕和一份礼物给我。材料二：生日当天，没有生日会，没有蛋糕，也没有礼物，只有扫帚和抹布。因为生日当天，我参加了社区志愿者活动。你觉得哪个材料比较好，为什么？————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
下面三个题目，应该选哪些材料？在题目后面写上所选材料的序号。（18分）题目一：乐于助人的张叔叔____________题目二：小博士____________题目三：给妈妈的礼物____________材料：① 他脑子里装的东西比谁的都多。② 双休日为邻居修自行车。③ 为王奶奶换煤气。④ 画幅肖像作为“三八”节礼物送给妈妈。⑤ “太阳是静止的”这话讲得不科学。⑥ 画白发引起的回忆。⑦ “我”喜欢跟他一起做作业。⑧ 妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。⑨ 为别人做点儿好事心里感到舒服。
世界卫生组织对药品不良反应的定义是()
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