题目内容

决定教育事业发展的直接和最终因素是（）

A. 政治经济制度的发展水平
B. 教育投资
C. 领导者的意志
D. 生产力的发展

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（）是班集体发展的方向和动力，同时也是班集体形成的基本条件。

A. 健全的组织机构
B. 共同的奋斗目标
C. 健全的规章制度
D. 有力的领导核心

简述德育的知行统一原则的内涵及其具体实施的要求。

教育目的的实现途径是（）

A. 脑力劳动与体力劳动相结合
B. 智育与体育相结合
C. 知识分子与工人农民相结合
D. 教育与生产劳动相结合

格赛尔通过双生子爬梯实验证明“成熟势力说”，说明格赛尔在个体发展因素的影响因素中，强调（）的作用。

A. 遗传
B. 环境
C. 文化
D. 教育