“学生喜欢体育课，对上体育课充满期待”，是下列哪一类学习结果：
A. 言语信息
B. 智力技能
C. 认知策略
D. 态度
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“提供10个图形，二年级学生能够识别哪些是长方形、哪些不是长方形，在10个图形中至少有8个被识别正确。”。上述教学目标表述中“提供10个图形”是ABCD模式中的哪一要素：
A. 对象
B. 行为
C. 标准
D. 条件
下列那种教学目标分析方法是主要用于分析复杂关系结构的：
A. 归类分析法
B. 层级分析法
C. 信息加工分析法
D. 解释结构模型
布鲁姆等人将教学目标分为三大领域，分别是：
A. 认知领域
B. 动作技能领域
C. 情感领域
D. 操作技能领域
我国三维目标分类，包括：
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感态度价值观
D. 认知策略
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