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教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于( )。

A. 教材
B. 教案
C. 教参
D. 教科书

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以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于( )。

A. 绝对性评价
B. 相对性评价
C. 个体内差异评价
D. 综合评价

学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于( )。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐形课程

“课程不应指向活动,而应直接关注制定-套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即( )。

A. 教学科目
B. 社会改造
C. 经验获得
D. 预期学习效果

课程标准具体化的表现形式是( )。

A. 课程计划
B. 课程目标
C. 教学目标
D. 教科书

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