题目内容

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心的,三个方面的内容包括文化基础、自主发展和( )。

A. 社会参与
B. 社会生活
C. 道德情操
D. 科学精神

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教师道德对学生的影响不只局限于学生在校学习期间,还会影响学生的终身发展,这反映了教师职业道德的( )。

A. 高层次性
B. 高度自觉性
C. 广泛性
D. 深远性

孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,说明了教师职业道德特征的

A. 影响广泛性
B. 影响深远性
C. 行为示范性
D. 情感丰富性

教师在教育教学活动中,要维护学生的基本人权和人格尊严,尊重学生的主体地位和创新精神,把学生朝着具有主体性和个性特征的人才的方向培养。这反映了教师职业道德原则的( )

A. 教书育人原则
B. 为人师表原则
C. 依法从教原则
D. 教育人道主义原则

“成为一个好老师意味着什么”关涉到教师的( )

A. 专业知识
B. 专业能力
C. 专业自觉
D. 专业伦理