A. 形成管理系统合力,保证组织运转 B. 制定规章制度 C. 监督教师 D. 形成工作程序,保证组织协调
A. 嫉妒心理 B. 排他心理 C. 猜疑心理 D. 逆反心理
A. TongLink/Q6.3 B. CICS C. 光纤 D. 网线