A. 逐渐形成自觉地运用道德认知来评价和调节道德行为的能力 B. 道德言行从比较协调到逐渐分化 C. 自觉纪律的形成和发展在小学品德发展中占有相当显著的地位 D. 品德发展中存在关键期或转折期(三年级下学期前后,9 岁左右)
A. 台湾 B. 香港 C. 澳门 D. 边界
A. 国家的追求 B. 民族的向往 C. 社会的期待 D. 人民的期盼
A. 理论论 B. 模块论 C. 模拟论 D. 本能论