十八届五中全会提出，坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展全靠人民、发展成果由人民共享。
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提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫
20世纪50年代到70年代初，我国港口主要以（）和恢复利用为主。
政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。
A. 正确
B. 错误
作定义就是用可以感知、但无法度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定、说明。
A. 正确
B. 错误
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