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按颜色、形状、大小进行排序的依据是()

A. 按规则排序
B. 按量的差异排序
C. 按数量排序
D. 按数排序

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儿童基本上能用正确词汇表示对物体轻重的感知的年龄是()

A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁

研究表明,儿童对测量能够理解、并表现出很大兴趣的年龄段是在()

A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁

以下表述中,属于小班儿童量的概念教育要求的是()

A. 会用观察、比较的方法,区别大小和长短不同的物体
B. 能区分物体的粗细、厚薄、高矮
C. 会按一定的规律排列物体
D. 学习量的守恒

幼儿学习测量采用的测量方法是()

A. 自然测量
B. 尺子
C. 量杯
D. 天平

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