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在申继亮等人的教学能力结构中，（ ）是关键。
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It’s unnecessary to use formal expressions and you can say “hi” or “hello” to greet each other in a business meeting.
盖兹达（Gazda）指出优秀教师性格品质的基本内核是“促进”，“促进”不包括以下（ ）成分？
Addressing each other by his or her title is necessary because titles represent people’s social status and achievements.
（ ）是学校质量的根本保障。
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