形成护理道德行为的基础和先导是( ) A、认识 B、情感 C、信念 D、意志
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护理道德教育和护理道德修养属于( )范畴。A、道德活动 B、道德关系 C、道德品质 D、道德意识
A. 道德活动
B. 道德关系
C. 道德品质
D. 道德意识
搞好医德医风建设的重要保证是( ) A、护理伦理教育 B、护理伦理宣传 C、护理伦理监督 D、护理伦理评价
A. 护理伦理教育
B. 护理伦理宣传
C. 护理伦理监督
D. 护理伦理评价
评价护士对自己的行为是否有责任的理论依据是( ) A、是否存在护理行为缺陷 B、马克思主义关于必然性与道德责任相统一的观点 C、动机与效果对立统一的观点 D、目的与手段对立统一的观点
A. 是否存在护理行为缺陷
B. 马克思主义关于必然性与道德责任相统一的观点
C. 动机与效果对立统一的观点
D. 目的与手段对立统一的观点
《六医精诚》的作者是( ) A、唐朝孙思邈 B、东汉张仲景 C、三国时期的董奉 D、明代的李时珍
A. 唐朝孙思邈
B. 东汉张仲景
C. 三国时期的董奉
D. 明代的李时珍