题目内容

学前儿童音乐是（）通过自身发展和教育习得的“音乐语言”,体验并创造性地表达儿童对周围事物认识和感受的种听觉艺术活动。

A. 儿童
B. 价值
C. 位置
D. 感觉

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

教师是联系活动主、客体之间的桥梁和（）

A. 中介
B. 位置
C. 价值
D. 结果

美妙的()能够自然地激发儿童的参与和表现的欲望,引发他们积极的用模仿动作、舞蹈动作和游戏动作来表现音乐的旋律和情绪情感。

A. 音符
B. 舞蹈
C. 活动
D. 旋律

音乐结构的相对工整,能使模仿动作、()动作、游戏情节或玩法的不同发展过程与音乐的曲式结构相适应。

A. 舞蹈
B. 活动
C. 旋律
D. 音符

To analyze means to break a topic or concept down into its parts and then to _ those parts in a way that makes __.