19世纪批判的、理性的空想社会主义的三大代表人物分别是:()。
A. 圣西门
B. 傅里叶
C. 康帕内拉
D. 欧文
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马克思主义产生的主观原因包括()
A. 勇于担当时代责任
B. 练就过硬本领,具有学习紧迫感
C. 勇于砥砺奋斗,勇做时代开拓者、奉献者
D. 乐观自信的追求品味人生及其践行精神
马克思主义是永不过时的,在马克思主义理论的指导下,社会主义(),(),社会主义国家更是(),从贫弱走向了强盛。
A. 从空想走向科学
B. 从理论走向实践
C. 一国发展到多国
作为当代青年,我们可以从马克思成长中学习到什么?
A. 把握人类社会发展规律,把远大理想落实到新时代中国民族伟大复兴中国梦的实践中来
B. 志存高远,忠于祖国和人民,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者
C. 认真学习,练就过人本领,以成就报效祖国
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级在它的一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”
A. 对
B. 错